编者按：9月10日，我国第四十个教师节之际，全国教育大会在北京顺利闭幕，习近平总书记发表重要讲话，强调紧紧围绕立德树人根本任务，朝着建成教育强国战略目标扎实迈进。全校师生通过移动客户端、网络、电视等多种形式高度关注大会动态，习近平总书记的讲话在师生中迅速引起热烈反响，结合自身工作和学习实际开展研讨交流，畅谈感想体会，纷纷表示要将大会精神落实到学校全面深化改革实践中，推动学校更高质量发展。
马克思主义学院党总支书记 王身坚
“要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程。不断加强和改进新时代学校思想政治教育，教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。”如何抓好新时代的思政课建设，培根铸魂，启智润心，大国领袖念兹在兹。
近日，全国教育大会在北京召开。这是时隔6年召开的新时代第二次全国教育大会。会上，习近平总书记对建设什么样的教育强国、怎样建设教育强国作出新的部署、提出新的要求，具有很强的政治性、思想性、指导性，是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。
马克思主义学院广大党员干部和教师将充分认识大会召开的重大意义，切实把思想和行动统一到全国教育大会精神和党中央决策部署上来；将进一步加强思想理论武装，把学习贯彻落实习近平总书记在大会上的重要讲话精神与习近平总书记《论教育》、党的二十届三中全会精神紧密结合起来，学深悟透，更好地用以武装头脑、指导实践、推动工作；将对标对表全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措，以实施立德树人行动、加强教师队伍建设为着力点，进一步加强和改进新时代思政课建设，不断提升思政引领力，努力写好教育改革发展的奋进之笔，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出海医马院人新的更大贡献！
管理学院党委书记 王明兴
9月9日至10日，全国教育大会在北京召开。习近平总书记发表重要讲话，讲话立意高远、内容丰富，紧紧围绕立德树人根本任务，建成教育强国战略目标，为新时代教育事业的发展指明了方向，提供了根本遵循。
习近平总书记强调，要实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍。教师是立教之本、兴教之源，是教育发展的第一资源，着力培养高素质“四有”教师队伍是支撑教育强国建设的重要环节。管理学院党委将深入学习贯彻大会精神，结合主题教育、党纪学习教育，着力做好以下四方面工作:
一是深度发掘师德师风资源宝库。认真总结自建院以来优秀教师个人事迹，加大宣传力度，形成院内见贤思齐、代代相传的良好氛围。
二是传承师德建设经验。坚持“学理论明师德、勤实践强师德、做表率促师德、树典型彰师德、守规矩严师德”的做法，提升学院师德师风建设水平，促进教风学风一起抓，推动学院高质量发展。
三是提升教师服务学生发展的支撑力和贡献力。建立班主任制度、本科班导师联系制度，定期对学生进行学业指导，有效促进师生交流，共促学生成长成才。
四是学院创设条件，为教师减负，为更多教师提供科研空间。以需求为导向优化科研团队，以科研带动教学、以科研促进学生培养、以科研带动学生参与大创。让更多教师有干劲，产出高水平科研成果，服务学校和学院高质量发展。
基础医学与生命科学学院副院长 莫燕娜
在第40个教师节期间，习近平总书记在全国教育大会上指出要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。以科技发展、国家战略需求为牵引，着眼提高创新能力，优化高等教育布局，完善高校学科设置调整机制和人才培养模式，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养。我不禁惊叹于我校这一年来推出的教育、科技、人才、机构改革等全方位、多层面的改革举措，与全国教育大会的精神高度契合。作为学校改革先行先试单位的一员，感觉学院教学改革方向、目标更加明晰的同时，倍感担子更重了。作为一名在海医从教40年的老教师和一直分管实验教学的学院领导，我要更加深入学习和深刻领会全国教育大会的精神，紧紧围绕立德树人根本任务，在实验教学改革、实验整合课程建设、学生实践创新能力培养、科学素养培育方面持续发力和传承，按照学校关于实验教学改革的指示精神，提升综合实验的比例，在基础医学实验教学阶段，让医学生早期接触临床和科学研究，不断提升医学生知识探究和实践能力。
西英格兰学院党委副书记 徐芳芳
习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话让我们深受鼓舞，且更加坚定了西英格兰学院合作办学的方向和国际化人才培养的决心！
习近平总书记在讲话中指出：加强党对教育工作的全面领导，不断推进教育体制机制改革，推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化，教育强国建设迈出坚实步伐。习近平总书记还强调：要深入推动教育对外开放，统筹“引进来”和“走出去”，不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权。
作为学校中外合作办学机构，我们将深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，紧紧围绕在学校党委的领导下，跟随校长陈国强院士全面深化改革的步伐，瞄准全球大健康领域国际化专业人才需求，坚持“党建引领”、锚定人才培养目标、夯实“党建+思政+语言+专业+科研”的育人体系、强化育人理念，把党建工作贯穿于教育教学、科研管理、师资队伍建设等各个环节，推动西英格兰学院党建与业务工作深融互促，充分利用合作办学平台，引进英方优质的教育资源，借鉴英方先进的教育理念和教学方法，结合实际进行教育教学改革，创新人才培养模式，培养出有温度、有厚度、有深度和有广度的复合型国际化专业人才，为海南自贸港、全国及全球输送卫生事业国际化人才，为教育强国建设、书写教育强国新篇章贡献力量！
党委宣传部（统战部）干部 邓可颂
习近平总书记在全国教育大会上明确提出，要实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍。这充分肯定了弘扬教育家精神对强化师资队伍建设与推动教育强国建设的重要意义，也对教育系统宣传战线的工作提出了新的要求。作为高校宣传部门的干部，深感责任重大。学校宣传部门要坚定扛起弘扬教育家精神的责任和担当，努力做好教育家精神的记录者、讲述者、传播者，要精心策划好教育家精神宣传工作思路，深入挖掘教育家故事，特别是要结合学校新时期的改革发展实际，大力宣传学校高质量发展过程中涌现出来的优秀教师及其先进事迹，讲好身边的教育家故事，扩大其高尚品德的感召力、优秀价值的引领力和先进理念的辐射力，推动广大师生见贤思齐、崇美向善、创先争优，营造学习教育家精神、践行教育家精神的浓厚氛围，为学校高质量发展贡献宣传力量。
党委宣传部（统战部）干部 吴昊
习近平总书记在全国教育大会上的讲话为我们高校思想政治工作提供了明确的指导方向。一方面，我们要注重运用新时代伟大变革的成功案例，充分发挥红色资源的育人功能。通过生动的案例教学，可以让学生更加深刻地理解中国特色社会主义的优越性和中华民族伟大复兴的历史必然性。另一方面，要不断拓展实践育人和网络育人的空间和阵地。实践育人可以通过社会实践、志愿服务等形式，让学生在实践中增长才干、锤炼品格；网络育人则可以通过互联网平台，开展丰富多彩的线上教育活动，增强学生的网络素养和思辨能力。在这次学习过程中，我也深刻认识到，教育不仅仅是传授知识技能，更是塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的过程。我们要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。在以后的工作中，我们要不断提高自身的理论素养和业务能力，创新教育方法和教育手段，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
热带医学院2023级临床检验诊断学博士研究生 赵宣
在庆祝第40个教师节之际，习近平总书记在全国教育大会上发表重要讲话，强调要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，锻造好落实立德树人根本任务的关键课程，提出了对学生综合素质培养的新要求，也与我的实际经历高度契合。我在海医求学期间，学校注重在课程中融入创新精神和实践能力的培养，鼓励我们参与科研项目和探索前沿问题，提升了科研创新能力。这种转变正是贯彻新时代教育思想的体现，不断激发学生探索未知、不断创新的兴趣和能力，突出了教育科技人才一体发展的重要意义。我们青年学生将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，在未来的学习和工作中不断践行习近平总书记重要讲话精神，为推动医学领域的创新发展和实现教育强国的目标贡献青春力量。
第一临床医学院2023级临床医学1班本科生 张岸琳
值此我国第40个教师节之际，我们迎来了全国教育大会的圆满闭幕。习近平总书记强调，长期以来，广大教师秉承党的教育方针，呕心沥血，默默奉献，为国家的发展和民族的振兴作出了不可磨灭的贡献，他们肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造新时代新人的重任，是推动社会进步和文明传承的重要力量。一年来，学校在校长陈国强院士的倡导下，大力弘扬教育家精神，一系列教育教学改革使学校焕发新的生机。作为一名临床医学专业的学生，我深刻感受到了学校的变化，学校优化了课时结构，开展PBL教学，为我们提供自主学习平台，促进我们早临床、多临床和反复临床，并设立多项奖学金，鼓励我们探索未知，追求创新。在今年第十届全国大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛中，我跟随温栾老师团队，有幸参赛并获得了全国铜奖。比赛期间，温老师不辞辛劳，帮助我们打磨作品，规范实验操作，引导我们补充课外知识，点燃了我们对科研的热情。他用自己的行动诠释了“教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”的深刻内涵。我相信，在成长的道路上，每一位同学都会遇到那位能够唤醒自己灵魂的老师，成为有温度、讲奉献的医学创新人才。
